12 qillqakuna suyupa yachachiq yachaywasinkunamanta.
Vargas Chávez, Marco · Educación Inicial
Este trabajo presenta diagnóstico de la comprensión lectora en instituciones educativas rurales aliadas. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en...
comprensión lectoraeducación ruraldiagnóstico
Robles Baltazar, Wilder · Educación Inicial
Este trabajo presenta diagnóstico de la comprensión lectora en instituciones educativas rurales aliadas. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en...
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Soto Huamán, Wilder · Educación Inicial
Este trabajo presenta diagnóstico de la comprensión lectora en instituciones educativas rurales aliadas. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en...
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Cadenillas Quispe, Hugo · Educación Inicial
Este trabajo presenta diagnóstico de la comprensión lectora en instituciones educativas rurales aliadas. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en...
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Zevallos Meza, Nilton · Educación Inicial
Este trabajo presenta evaluación formativa y retroalimentación en el aula multigrado rural. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en contextos di...
evaluación formativaretroalimentaciónescuela multigrado
Baltazar Simeón, Rubén · Educación Inicial
Este trabajo presenta evaluación formativa y retroalimentación en el aula multigrado rural. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en contextos di...
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Quispe Chávez, Percy · Educación Inicial
Este trabajo presenta evaluación formativa y retroalimentación en el aula multigrado rural. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en contextos di...
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Huamán Rojas, Walter · Educación Inicial
Este trabajo presenta evaluación formativa y retroalimentación en el aula multigrado rural. Se describe la metodología empleada con docentes y estudiantes de la región, los principales hallazgos y las recomendaciones para la práctica pedagógica en contextos di...
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Cadillo Trinidad, Doris · Educación Inicial
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego libre en sectores y el desarrollo de la autonomía en niños de cinco años. Se aplicó un diseño descriptivo correlacional con una muestra de estudiantes de instituciones educativas de la r...
juego libreautonomíaeducación inicialsectores de aprendizaje
Rivera Falcón, Marleny · Educación Inicial
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego libre en sectores y el desarrollo de la autonomía en niños de cinco años. Se aplicó un diseño descriptivo correlacional con una muestra de estudiantes de instituciones educativas de la r...
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Alvarado Cerna, Estefany · Educación Inicial
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego libre en sectores y el desarrollo de la autonomía en niños de cinco años. Se aplicó un diseño descriptivo correlacional con una muestra de estudiantes de instituciones educativas de la r...
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Príncipe Soto, Diana Carolina · Educación Inicial
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego libre en sectores y el desarrollo de la autonomía en niños de cinco años. Se aplicó un diseño descriptivo correlacional con una muestra de estudiantes de instituciones educativas de la r...
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